緣起
十九世紀中葉以後，清廷不敵各國侵略，政府與百姓喪失信心，社會上興起改革與學習列強之聲浪；美國基督教會於此時至中國興辦教育事業，其中之一的監理會於 1879 年起先後於蘇州創辦博習書院、宮巷書院及上海創辦中西書院，1900 年決議合併三書院，以宮巷書院為基礎，於博習書院舊址擴建為大學。1900 年 12 月制定校董會章程，推舉董事長及校長，二十世紀初中國第一所民辦大學東吳大學正式誕生。
東吳大學創辦之初，校址設為蘇州，而蘇州古屬「東吳」地，「東吳為歷來鍾毓之地，地傑則人靈，可造必多，故以命名」；又有清末兩江總督劉坤一於書函中提及「東吳士子從此皆是公門桃李矣」，東吳大學中文校名由此而來。
更多校史沿革請參照東吳大學校史館網頁 https://scuhistory.lib.scu.edu.tw/
校區建設
本校分設「外雙溪」及「城中」兩校區，皆位於臺北市轄內。「外雙溪校區」位於士林區，設有人文社會學院、外國語文學院、理學院及巨量資料管理學院。校區依山傍水，臨近故宮，文化底蘊深厚；「城中校區」位於中正區，比鄰政經中樞，設有法學院、商學院及推廣部。兩校區皆有著多元豐富的資源，適為學生進德修業、積累智識之所在。此外，除校內現有的三棟學生宿舍外，於臺北市北投區、萬華區另有「泉思學舍」及「有容學舍」兩棟校外宿舍，讓學子得以「安住居、樂學業」！
外雙溪校區
Waishuanghsi Campus
城中校區
Downtown Campus
6
23
23
24
5
學生人數概況
11,900
1,278
94
240
1,203
在職專班
專任教師人數概況
426
專任教師
128
137
148
13
兼任教師人數概況
716
兼任教師
108
84
228
296
職員人數概況
471
341
82
48
組織架構
本校由校長綜理校務、副校長襄助，並由內部稽核委員會進行內控相關事宜。校內行政單位包括 16 個一級單位，分別掌管學校運作各項事務。教學單位則設立 6 學院，包括 27 個系所、學位學程及 10 個校級研究中心。
校務發展藍圖
▍定位 ▍
建構培育跨域、跨界多元人才之永續大學。
▍願景 ▍
打造勇於創新、落實創意、引導創業之三創優質學習環境，培養放眼世界、回饋社會，能於數位科技新潮流與時俱進之適性人才。
▍以永續發展目標為校務發展指引 ▍
本校校務發展主軸含括創新教學、特色研究、協力共榮、國際接軌、適性輔導及品牌管理等六大面向，將之與校務發展計畫、高教深耕計畫各主軸項目結合，並落實於校務推動的各個環節，實踐本校「社會責任永續」、「經濟發展永續」、「生態環境永續」、「全球夥伴永續」等四大永續目標。
永續治理
本校推動永續治理之歷程，「奠基期」、「推動期」及「實踐期」三個階段，逐步由各單位依業務職掌各自推動永續相關工作，轉為整合校務治理、教學研究與社會責任實踐的永續治理架構，永續實踐內化於校務發展與日常營運。
為有效推動永續發展，本校建立由校長領導、永續校園推動委員會統籌之永續治理架構，整合校務發展計畫、高等教育深耕計畫及各行政、教學單位資源，並結合校內外利害關係人共同推動永續工作，朝向社會責任、生態環境、經濟發展及全球夥伴四大永續目標邁進。
永續校園推動
本校於 2022 年成立「永續校園推動委員會」，由單位主管與學生代表組成 9 大分組。在校長與永續長督導下，統籌執行全校 ESG 工作與滾動修正，將各項成果編製為《永續報告書》定期發布，並以公文函送董事會與各單位參閱，落實校務治理於永續績效之管理與支持。
